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浙江财经大学工商管理学院赴查田“汇聚星光 点亮梦想”实践服务团开展暑期实践活动

通讯员:李懿琳、吴晨悦、陈思璇、徐冰儿、王宇轩

近日,浙江财经大学工商管理学院赴查田“汇聚星光 点亮梦想”实践服务团在吴玻老师的带领下,前往浙江省丽水市龙泉市查田镇开展了为时四天的支教与社会调研活动。本次调研旨在贯彻“乡村振兴,必先振兴教育”的理念,团队成员以第二课堂素质拓展为着眼点,通过深入访谈和走访的方式,从而为查田镇的学生们带来了一堂别开生面的课程,并为乡村素质教育提供了一个具有开创性意义的模板。

本次调研主要分为“推普共筑梦”“走访茶丰村”“探寻哥窑遗址”和“支教传薪火”四个部分,在当地政府和村民的帮助下我们取得了丰富的成果。7月5日,团队成员深入村民家中,点对点精准访谈,了解村民在日常生活中的普通话使用情况,在此基础上提出在浙江欠发达地区推广普通话的有效途径。7月6日,来到查田镇茶丰村进行实地走访调研,经过茶丰村一日的调研后,实践服务团的成员们了解了茶丰村第二课堂素质拓展的教育方法和共同富裕建设情况。7月7日,团队成员前往查田镇溪口村的瓦窑垟遗址博物馆进行参观调研,我们了解到增强青少年对青瓷这类非物质文化遗产的了解与认同感的重要性。前三天的调研与准备为我们第四天的支教打下了良好的基础。

7月8日,我们在查田镇的小镇书屋正式开始了我们的课程。龙泉市查田镇所具有“哥窑故里”的美称,其背后所蕴含的悠久青瓷文化历史,是查田能够以文化兴镇的底气与底蕴,也是我们本次支教给学生们上的第一堂课。在我们充分调研溪口瓦窑垟遗址后,我们向查田的小朋友们介绍了龙泉青瓷的发展历程,展现了青瓷之美,从而在他们心中种下了传承的种子,增强其文化自信和民族自豪感。第二和第三堂课我们分别以听和写两种方式鼓励小朋友们参与到我们的课程中来,通过合唱和拼图诗的形式,让他们在游戏的过程中了解乐理、诗歌知识,逐渐培养对于艺术的爱好,提高综合素质水平。

本次调研活动让我们对乡村教育的现状有了初步的认识,在许多像查田这样的欠发达地区,缺少最基本的素质拓展教育是他们目前所面临的最大难题。实践团成员秉承“汇聚星光 点亮梦想”的理念,把实践服务和提高乡村学子综合素质结合起来,让素质拓展变得生动,让青春焕发出更绚丽的光彩。


标题:工商管理学院赴查田“汇聚星光 点亮梦想”实践服务团开展暑期社会实践活动

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