访北京大学党委书记闵维方教授：大学的变与不变

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图为北京大学西门

一个文明的社会必须高度重视大学的方式，一个充满活力的社会必须是一个对知识创造充满期待的社会。改革开放30年来，我国大学教育发展迅速，初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多层次、多形式、学科齐全的社会主义大学教育体系。为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才，在国民经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用。在新的历史条件下，如何看待大学教育，如何进一步发展中国大学？就此问题，记者近日走访了北京大学党委书记闵维方教授。

记者:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，中国的经济和社会发生了深刻的变化，人们思想活动的独立性、选择性、可变性和差异性日益突出。新形势下，中国高校面临哪些新情况、新问题？

闵维方:国内外发展环境的变化使大学教育的地位和作用更加突出，为我国大学的发展提供了新的条件和机遇，注入了新的动力和新的活力，但同时也提出了新的挑战和新的要求，主要表现在以下几个方面:

教育国际化势不可挡。经济全球化使教育国际化成为时代潮流，大学的基本要素如科学、技术、知识、人才等跨境流动。一方面，它为中国大学借鉴世界先进的办学和管理经验，充分利用国际教育资源和市场提供了有利条件；另一方面，它也使中国大学面临激烈的国际竞争。如何在国际化进程中维护中国的教育主权，增强文化意识，保护和传播中国文化，已成为一个紧迫而突出的问题。

信息化改变了教育发展的理念和方式。互联网的广泛应用带来了教育形式和学习方法的巨大变化。一方面，有利于高校改变传统的教学模式，真正以学生为主体，开展创新教育，提高人才培养质量；另一方面，也对教育者从更加民主、开放、创新和发展的角度理解教育、改变教学方法提出了新的要求，特别是在引导学生形成正确的网络文化观、理性对待和使用网络方面。上一页12下一页